Ci troviamo, obiettivamente, al cospetto di un nuovo modo di intendere la scuola. Identificare, come ha fatto il ministro Valditara, il personale scolastico come ‘professionisti della conoscenza’ e agire di conseguenza non può che vederci d’accordo; proprio noi che di quella terminologia ne abbiamo fatto bandiera. Continua a leggere…
